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    教学随笔|严而有度,爱而有方

    放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-05 21:38:23   浏览次数:18  发布人:f0cb****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    “怎么又是你?”多么熟悉的声音,当过班主任的都一定非常熟悉这个声音吧!这样一句话一天不知道要对他们说多少遍,可谓最深情的告白。因此,我也特别想和大家交流一下,面对班级中的话多、卫生差、习惯差的学生,你们如何做到严而有度,爱而有方的呢?      在跟孩子们在一起的三个月,可能是我的性格一直都比较要强,我看到班级的纪律差,字体差、讲过无数遍的题还是错!就会一顿发飙,情绪来了真的特别上头。

          “怎么又是你?”多么熟悉的声音,当过班主任的都一定非常熟悉这个声音吧!这样一句话一天不知道要对他们说多少遍,可谓最深情的告白。因此,我也特别想和大家交流一下,面对班级中的话多、卫生差、习惯差的学生,你们如何做到严而有度,爱而有方的呢?

          在跟孩子们在一起的三个月,可能是我的性格一直都比较要强,我看到班级的纪律差,字体差、讲过无数遍的题还是错!就会一顿发飙,情绪来了真的特别上头。作为班主任兼语文教师,不光要上好课,也要时刻关注班级里的卫生、孩子的纪律、桌椅的摆放、讲台的整理等等。特别多的琐碎事情,会让老师每次看到他们说话都想“河东狮吼”,但是,这种方法对待学生会让学生觉得你真的很厉害,脾气真的很差,最好不要惹你,会树立一定的威严。但是,我在思考,如果我采用另外一种方法与之结合起来使用呢!有没有一种好的方法,可以让火气攻心呢!

          我目前可以做到严格,但是在爱这一方面块,我还需要修炼。实事求是的认识到自己的短处,才能进步嘛!虽然有对象,但是对他的关心和爱几乎没有,哈哈,俩人搭伙过日子,我也很少主动想着细心的关心留意和爱一个人。这可能跟我大大咧咧的性格有关系,所以导致我也不是很会爱自己的学生,当然我属于行动派,今天我学到如何做到爱孩子:关注他们的生活(课件可以找一个学生谈谈心,了解一下它的兴趣爱好)让他们下课多和我分享一些小故事,而我只需要用心倾听,并理解孩子。

          教育是一个灵魂幻醒另一个灵魂,耐心倾听学生的倾诉,为他们喜而内心欢喜,为他们难过而内心难过。这样的言语很好,但是真正做到却不容易。那就多多共情孩子们吧!

     
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