这些年，我发现身边的朋友、同事都在为孩子的学习发愁，读小学的，盼着孩子能读好初中;读初中的，盼着孩子能上好高中;读高中的，盼着孩子能“冲清华、进北大”。
恐慌、焦虑像一张无形的网，“罩住”了家长，也“困住”了孩子。
作为家长，我一度也被“焦虑”所困，但随后通过自我成长、调整心态，成为了孩子坚实的“后盾”。
2020年中考已落幕，“秋之收获源于春之耕耘、夏之拼搏”，面对阳阳中考取得593.5分的好成绩，被市北，中学预录取，我感到很意外。回顾陪阳阳一路走来的“点点滴滴”，我想把自己的一点个人体会分享给大家。
01 因材施教，事半功倍
苏霍姆林斯基说过：“每个孩子都是一个完全特殊的，，的世界。”
我深以为然，大自然没有两片相同的树叶，也不会有两个完全相同的孩子。每个孩子都是一个特殊的存在，有他(他)自己，的“生理、气质、智能”特点。
前不久，得知我的高中班主任，也是我学生时代最敬重的老师，他的儿子被保送到了清华大学物理系。在这个特殊的年份，我由衷的为老师感到高兴，在表达喜悦和祝福之余，我也跟老师请教了一下教育心得。
老师送给我一句话：“相信你的孩子就是，的，因材施教，然后用爱陪伴他就够了……”恩师的一句话点醒梦中人，让人醍醐灌顶。
的确，对于孩子的学习，每个孩子都存在差异性，适合孩子的才是，的。对此，我也有自己的一番心得体会——
前两年，我给孩子报了很多其他培训机构的课，都是小班授课。老师为了满足家长喜欢高深知识点的需求，故意把内容讲的很深、颇有难度。一堂课下来，孩子表示听不懂、消化不了，，，连按时完成作业都有困难。几年下来，我感觉，和时间都浪费了，太不值!
后期便上了试听课，果断选择了离家最近的普陀校区。一开始就是三门全科，6上了之后，孩子的语文成绩一直保持年级第一。7年级开始就只上了数学、英语。后来也去别的地方上过课，感觉进度太慢，又回来了。
这一路上下来，我感觉孩子对1对1的模式非常适应，老师讲的知识点她都能及时吸收、消化，对于爬坡题更有信心了，所以曾经考虑的1对3也果断放弃。
因材施教，事半功倍。
作为家长，我想给孩子最需要的，而不是自己最需要的。
在众多的培训机构中，我不辞辛苦、充分甄别，才挑选到了最匹配、最适合阳阳的机构，既节省了钱，更节省了宝贵的时间资源。
02 求学路漫漫，良师如灯塔
作为家长，倒退若干年，我们也都曾是学生，深知学习的辛苦和不易。
求学路漫漫，这一路上孩子需要父母的陪伴，更需要老师的引领。
回忆这些年陪孩子补习的经历，我觉得所有的功夫都没有白费。初小衔接阶段，我看了广告打400电话，预约了精锐教育的试听课，感觉效果很好，果断作出抉择。
实话实说，刚到机构时，阳阳的数学和英语成绩并不是特别理想，第一次模拟考分数较低，但是遇到了唐老师和施老师，在两位老师的帮助下，孩子的成绩稳步上升。
说起这两位老师，我真的很感动——唐老师陪了我们家阳阳四年，他性格非常好，不会故意迎合家长，不会耍小聪明，不糊弄，对家长、孩子“以心换心”。针对孩子的问题，能及时差缺补漏、不留隐患，而且每节课都有反馈，这一点让家长很放心。
而施霞老师，个人魅力很强,听她的课是一种享受。她总能针对阳阳的不足之处作调整，比如;在阳阳空间思维不足这一点上，给她布置‘脑洞大开’的题目，通过高频互动，激发孩子的思维。
对于孩子而言，幸遇良师就像找到了漫漫求学路上的“灯塔”。
有良师指路，即使在黑暗中前行，家长不急、孩子不慌。
03 目标坚定，砥砺前行
女子本弱，为母则刚。
父母之爱子(女)，则为之计深远。
和天下的父母一样，为了女儿阳阳，我陪她一路前行，风里来、雨里去，为孩子殚精竭虑，操碎了心。
“念念不忘，终有回响”，我们母女的付出得到了应有的回报。如今，看着女儿今时今日取得的好成绩，我陪孩子一路前行的那颗心更坚定，也更有力了。
对于女儿未来的高中生活，我感觉充满信心和希望——
等阳阳上了高中，刚开始我考虑的还是学校的任教老师，但后来还是觉得精锐最合适。理化高一下的选课，根据孩子高一的成绩，进行理化选课。
孩子喜欢纯文，但是考虑到未来就业还是希望她选择理科，综评，分班考进好班。保持年级前五，就可以到综评……
我越憧憬、越激动，仿佛看到了另一个属于阳阳崭新的世界。
在那个世界里，可能充满挑战，但更充满希望。
在我心里，精锐早已经不单单是一个培训机构，更是我和阳阳心中的另一个“家园”，是阳阳不断学习和成长的“摇篮”。
呆着这里，我和阳阳都很安心。
对于父母而言，孩子的学习是教育的一部分，甚至是占比很重的一部分。我们都希望自己的孩子“成龙成凤”，与其兜兜转转，不如明确目标，陪孩子一起坚定地走下去。
愿所有父母都能在孩子学习的道路上，找到良师搀扶孩子一把，陪孩子一起“乘风破浪”、“砥砺前行”!
