一、如何把一本书从厚读到薄
1、剔骨式阅读法，初步消化书中的内容。剔出书中的内容要点，把全部精力聚焦在这部分内容上。有要点就提炼出来，没有要点就跳读、略读。
2、复述型阅读法，强化对书的理解。把书中的精华内容用自己的话复述出来，加强对书的消化理解。这个方法对遇到看不懂的句子时尤为适用：先一脸关键词，再说出自己的疑问，最后复述句子。
3、分享型阅读法，完成阅读输出。在讲书人的角度，寻找书中值得分享的内容，消化吸收并分享给别人。这个方法不仅能促进主动阅读，加深对书的理解，还可以加快阅读速度和对内容的记忆度。
4、剔骨、复述、分享，走完阅读圆环。一个完整的阅读过程，必须经过这个阅读圆环，只有当自己消化理解并讲述给他人之后，才是真正的“朕已阅”。
二、如何写读书笔记
1、笔记形式
只要记笔记就有价值，与其纠结笔记形式，不如想想你记笔记的目的是什么。并且，记笔记一定要避免繁杂，不要试图把笔记记得非常漂亮。笔记知识帮自己实现阅读目标的，版式好看难看无关紧要。
有记笔记习惯的，建议多用电子笔记，容易整理和存储。没有记笔记习惯的，用纸、笔记录容易读进去
2、记完笔记后的更新
笔记不是必须更新整理，根据阅读目标来决定具体如何操作。常用的笔记更新法有：
1）纸质版转电子版。可以用照片识别文字，然后放到石墨文档或其他电子文档，以便于后期检索关键词。
2）合并主题。把笔记按照类别进行归类，并添加小标题，自动生成目录。
3、记笔记的时机
一本书彻底完成的标志，不是作者写完，也不是读者读完，而是消化完。
并不是所有的书都要记笔记。对于看不出逻辑但仍能快速提炼要点的书籍，可以不记笔记。只需要用一个生活场景案例把书中的知识串联起来，确保理解知识点就可以了。
4、培养记笔记的好习惯
无论是以什么方式记笔记，无论是电子版还是纸质版，哪怕随便记录，只要记录就有价值。
记笔记是给自己准备一份盲盒礼物。这个礼物打开后会有什么样的惊喜，我们是不知道的。
笔记还相当于一颗时间胶囊，在未来的某天会让自己感到惊喜。
三、读书一定要画思维导图吗？
1、思维导图对读书的价值：整理要点、关联内容、增强记忆、梳理框架。
2、用思维导图消化书中的内容
1）对于方法类的书，推荐按照“痛点-方法”的方法整理内容要点
2）文学类的书，做整本书的思维导图。可以分别画出任务线和时间线，这样就可以把复杂的架构理清楚。
3、不需要把整本书的思维导图画出来
相较于做思维导图，读书更重要的是应用。读完之后能将自己的痛点及书中的知识点关联起来，才有实际价值。
4、有没有适合新手的思维导图？——不要被“展示效果”干扰，看书原本就是为了消化书，为了把书中好的内容为自己所用，形式不过是实现目标的手段而已。
四、如何反复阅读与本书，加深对书的理解
1、为什么要反复读？
看书时的心境不同，对内容的感觉不同；在不同情况下，所受的启发不同；反复阅读可以在岁月中积累对书的感悟和理解。
反复阅读一本书会有新的发现。反复阅读一本书的意义在于，即便我们不能每次都得到新收获，也可以发现书的陪伴力量。
2、什么样的书值得反复阅读：刷新认知的书、戳心的书、消解情绪的书、经常使用的书
3、重读一本书的注意事项：确定重读的目的、不需要重新全读、注意做好标记。
五、用辩证的眼光进行批判式阅读
1、什么是批判式阅读？指对书中的内容保持中立态度，明白内容具有动态适应性。
2、批判式阅读需要重点关注什么？文章论据的论证是否合理、有力；文章中存在哪些前提，隐含假设或潜在偏见等。
3、如何做到批判式阅读？不迷恋作者、不迷恋书单、看不下去就先暂停
六、碎片化时代，如何深度阅读
1、乌鸦喝水式阅读：把一本书拆分成多个时间段阅读。碎片化阅读是，如果第一遍看完没有感觉，可以看第二遍、第三遍，直到有了深刻的理解和记忆。
2、结合“T形能力模型”阅读。利用碎片化时间，要充分考虑自己欠缺什么，而不是广泛的阅读。
3、报名提升技能的课程，让老师推荐对应书单。
4、输出式阅读。对于大部分人来说，深度阅读的意义不一定是把每本书读透彻，而是每次读书都有一个输出的过程，在输出过程中加深对书的理解。